 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
До нас дошли лишь те суда, Что поглотило прежде море. Они стремились не сюда - В тысячелетие другое. Какой восторг – нашли корыто! А участь моряков забыта?! Ну что же, радуйтесь п о т о м к и, Найдя моей судьбы обломки. 30.03.2001 ( Read more... )
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Мой век очень многим векам современен: Как запах костра, он древесен и древен; Из брёвен и времени бренного создан; Беременен тягой к планетам и звёздам. Небрежность соседствует в нём с идеалом, А нежность душевная - с видом шершавым. Он прочь мчится от мешанины людской. Доверчив, раним и, конечно, изгой. А в городе брызжут машины по лужам. Там век календарный, и мой - там не нужен. 3.02.2001 ( Read more... )
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |

 |
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Предисловие. 1) О личности автора. Иван Иллич (1926 – 2002) – австрийский социальный философ. В «Предисловии» к его книге «Освобождение от школ» мы узнаём от Теодора Шанина ( http://www.eusi.ru/lib/illic_osvobogdenie_ot_skol/index.shtml ), что Иллич родился в Вене, был воспитан в строгих католических традициях, получил высшее религиозное образование в папском Грегорианском университете в Ватикане и Зальцбургском университете. «Он владел многими языками, от средневековой латыни и элементов санскрита до ряда современных, писал на шести: английском, немецком, французском, итальянском, португальском и испанском.» Иллич сделал быструю карьеру в католической церкви, став в 28 лет монсеньером. Был приходским священником в Нью-Йорке, затем – проректором католического университета в Пуэрто-Рико. Постепенно нарастали противоречия идейного характера между Илличем и высшим духовенством. С начала, далее и целиком - здесь http://www.socialism.ru/talk/index.php?topic=518.0 ( Read more... )
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |


 |
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
На самом деле всё это я пишу не с целью кинуть ещё одну горсть земли вдогонку. И вовсе - не с целью пожалеть его оборвавшуюся жизнь и повздыхать над необратимыми упущениями в собственной биографии, или помусолить наш разговор о звенящем кедре и «звенящей» утке. Нет. Внимания достойно здесь только одно: откуда берутся генераторы идей, люди в свитерах с вихрастыми чубами, с горящим взглядом, с желанием переиначить мир? Ищите ответ в таких компонентах судьбы как геометрия перемещений, путешествия с малых лет, фактор любящей бабушки, лесная юность, непонимание окружающих, конфликты в семье, отсутствие друзей, одиночество в походах, чтение книг, возможность общения с выдающимися людьми. Иными словами личность задаётся условиями. При соблюдении этих условий возможно повторное формирование личностей с очень близкими характеристиками. Нет, я не за то, чтобы конвейерным путём штамповать Лёв, Олегов, Вадей. Этого не получится сделать: конвейер опошляет идею. Любая массовость вырождается в свою противоположность. Революционеру Христу поклоняются рабы, ищущие одобрения своей преступной покорности. Университеты – кладези знаний – превратились в большие навозные кучи, на которых уже не растут даже редкие цветы – всё живое вянет. И всё же обладая этим Знанием, было бы нелепо упускать возможность культивирования могучих дубов и кедров взамен культивации паразитических культур. Очевидно, что нужно изменять соотношение сил, а не стремиться к «окончательной» победе. Иерархия типажей никуда от этого не денется: чтобы существовали кроны, должны тянуться к свету и стволы, а чтобы стволам тянуться высоко, они должны пить воду корнями и крепко держаться за недра. Иерархия типажей неизбежна. Но баланс сил – подвижная величина. Планете нужны пассионарии – люди с горящими глазами. И Лев был одним из нас. 10.06.2009 Вадим Тюменцев vadim1980.livejournal.com ( Read more... )
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |

|
 |
|
 |